ПЕТИ РАЗРЕД
Техника и технологија – пети разред
Наставна област: Конструкторско моделовање
Одржавање часа на даљину реализује се према утврђеном распореду - пети разред (петак, четврти и пети час у времену од 12 до 14 часова).
Наставна јединица:
Реализација пројекта: Израда модела
Самосталан рад - модел од папира, текстила, коже, шпер плоче…
Анализа урађених практичних радова
(практичан рад / анализа и презентација радова)
29.05.2020.године
Да подсетим:
Садржај уџбеника техника и технологија за шести разред, можете да погледате на платформи Едука Дигитал, истовременим кликом на тастер Ctrl и линк испод, и да се подсетите садржаја из претходне наставне јединице.
(https://test.e-eduka.rs)
Садржај наставне јединице, материјал, задатке и рад на часу можете видети и на својим мобилним телефонима, ако нисте у прилици да тренутно користите рачунар на блогу који сам специјално поставила за вас, како би уштедели време проведено крај рачунара и уступили га вашим члановима породице.
Адреса блога којој приступате је:
Техника и технологија и ТИО – tehnikait.blogspot.com
На свом телефону прегледате садржаје, урадите домаће задатке, сликате и проследите са рачунара из Гугл учионице из задатка, обзиром да ту имате опцију за слање.
Запамтите да је организација рада веома битан фактор у реализацији задатка, и из тог ралога достављам вам упутство за кретање на Гугл учионици , везано за све предмете.
Погледајте кликом на линк испод.
https://www.youtube.com/watch?v=v5i5T-AMfws
Наставна јединица:
Реализација пројекта: Израда модела
Самосталан рад - модел од папира, текстила, коже, шпер плоче…
Анализа урађених практичних радова
Да се подсетимо, које моделе смо израђивали практично?
• Модел ,,Држач за оловке“,
• модел ,,Држач за оловке - 1“,
• модел ,,Торбица“,
• модел ,,Ветрењача од папира“,
• модел ,,Кутија за папир“,
• модел ,,Саобраћајни знак“,
Наравно, да би израдили модел, треба да урадимо техничку документацију за модел/макету.
Шта садржи техничка документација?
Техничка документација садржи:
• Алгоритам (кораци – активности које нас доводе до решења задатка, приказани симболима),
• скица (на скици цртамо предмет који смо замислили – његов коначан изглед),
• технички цртеж ( на техничком цртежу цртамо делове предмета са димензијама – котирање, заглавље и саставницу, и изглед готовог модела користећи прибор за техничко цртање,
• текстуални опис задатка (описујемо текстуално, наводимо материјале и алате које користимо у изради, поступак израде…).
Ваше идеје можете преточити у пројектни задатак. Пројектне задатке који сте ви реализовали били су унапред дефинисан од стране наставника, на основу техничких цртежа које сте добијали у прилогу.
Које су фазе у реализацији пројектног задатка?
Обзиром да сте претходних часова добијали у прилогу техничке цртеже за израду макете/модела ,,Држач за оловке“ и ,,Држач за оловке - 1“, модел ,,Торбица“, модел ,,Ветрењача од папира“, модел ,,Кутија за папир“, ,,Саобраћајни знак“, имали сте задатак да извршите анализу достављених техничких цртежа .
У поступку дефинисања техничке документације (алгоритму), ви сада нисте реализовали вашу идеју, заправо ваше идеје нема, обзиром да сте добили готове идеје (техничке цртеже за моделе).
Први ваш корак у изради модела је ,,анализа добијеног техничког цртежа“
У задатку је дефинисано да се модел израђује од картона, или неког другог материјала
Требало је поновити карактеристике материјала (врсте картона и намена), како би изабрали одговарајући картон за израду модела/макете.
Када сте изабрали картон, мере са техничког цртежа за делове модела / макете преносите на материјал (картон). Водити рачуна о искоришћености материјала
Када сте нацртали делове модела, приступате резању делова.
После резања следи савијање, уклапање у целину. састављање, лепљење и естетско дотеривање.
Ваш задатак, да на основу достављеног техничког цртежа, направите моделе од материјала који имате (картон или неки други материјал) по сопственом избору, сте успешно реализовали.
Честитам вам на успешној реализацији.
Домаћи задатак:
Они ученици кји нису доставили своје задатке, да то ураде до 04.06.2020 године.
У прилогу следи презентација најлепших ваших радова.
Свако од вас препознаће свој рад.
Уживајте!!!
Рад на часу: Погледајте у прилогу ваше практичне радове:
• модел ,,Ветрењача од папира“,
• модел ,,Кутија за папир“
Уживајте!!!
На следећем часу представљамо ваше практичне радове:
• Модел ,,Држач за оловке“,
• модел ,,Држач за оловке - 1“,
• модел ,,Торбица“,
• модел ,,Саобраћајни знак“
Техника и технологија – пети разред
Наставна област: Конструкторско моделовање
Одржавање часа на даљину реализује се према утврђеном распореду - пети разред (петак, четврти и пети час у времену од 12 до 14 часова).
Наставна јединица:
Реализација пројекта: Израда модела
Самосталан рад - модел од папира, текстила, коже, шпер плоче…
Анализа урађених практичних радова
(практичан рад / анализа и презентација радова)
29.05.2020.године
Да подсетим:
Садржај уџбеника техника и технологија за шести разред, можете да погледате на платформи Едука Дигитал, истовременим кликом на тастер Ctrl и линк испод, и да се подсетите садржаја из претходне наставне јединице.
(https://test.e-eduka.rs)
Садржај наставне јединице, материјал, задатке и рад на часу можете видети и на својим мобилним телефонима, ако нисте у прилици да тренутно користите рачунар на блогу који сам специјално поставила за вас, како би уштедели време проведено крај рачунара и уступили га вашим члановима породице.
Адреса блога којој приступате је:
Техника и технологија и ТИО – tehnikait.blogspot.com
На свом телефону прегледате садржаје, урадите домаће задатке, сликате и проследите са рачунара из Гугл учионице из задатка, обзиром да ту имате опцију за слање.
Запамтите да је организација рада веома битан фактор у реализацији задатка, и из тог ралога достављам вам упутство за кретање на Гугл учионици , везано за све предмете.
Погледајте кликом на линк испод.
https://www.youtube.com/watch?v=v5i5T-AMfws
Наставна јединица:
Реализација пројекта: Израда модела
Самосталан рад - модел од папира, текстила, коже, шпер плоче…
Анализа урађених практичних радова
Да се подсетимо, које моделе смо израђивали практично?
• Модел ,,Држач за оловке“,
• модел ,,Држач за оловке - 1“,
• модел ,,Торбица“,
• модел ,,Ветрењача од папира“,
• модел ,,Кутија за папир“,
• модел ,,Саобраћајни знак“,
Наравно, да би израдили модел, треба да урадимо техничку документацију за модел/макету.
Шта садржи техничка документација?
Техничка документација садржи:
• Алгоритам (кораци – активности које нас доводе до решења задатка, приказани симболима),
• скица (на скици цртамо предмет који смо замислили – његов коначан изглед),
• технички цртеж ( на техничком цртежу цртамо делове предмета са димензијама – котирање, заглавље и саставницу, и изглед готовог модела користећи прибор за техничко цртање,
• текстуални опис задатка (описујемо текстуално, наводимо материјале и алате које користимо у изради, поступак израде…).
Ваше идеје можете преточити у пројектни задатак. Пројектне задатке који сте ви реализовали били су унапред дефинисан од стране наставника, на основу техничких цртежа које сте добијали у прилогу.
Које су фазе у реализацији пројектног задатка?
Обзиром да сте претходних часова добијали у прилогу техничке цртеже за израду макете/модела ,,Држач за оловке“ и ,,Држач за оловке - 1“, модел ,,Торбица“, модел ,,Ветрењача од папира“, модел ,,Кутија за папир“, ,,Саобраћајни знак“, имали сте задатак да извршите анализу достављених техничких цртежа .
У поступку дефинисања техничке документације (алгоритму), ви сада нисте реализовали вашу идеју, заправо ваше идеје нема, обзиром да сте добили готове идеје (техничке цртеже за моделе).
Први ваш корак у изради модела је ,,анализа добијеног техничког цртежа“
У задатку је дефинисано да се модел израђује од картона, или неког другог материјала
Требало је поновити карактеристике материјала (врсте картона и намена), како би изабрали одговарајући картон за израду модела/макете.
Када сте изабрали картон, мере са техничког цртежа за делове модела / макете преносите на материјал (картон). Водити рачуна о искоришћености материјала
Када сте нацртали делове модела, приступате резању делова.
После резања следи савијање, уклапање у целину. састављање, лепљење и естетско дотеривање.
Ваш задатак, да на основу достављеног техничког цртежа, направите моделе од материјала који имате (картон или неки други материјал) по сопственом избору, сте успешно реализовали.
Честитам вам на успешној реализацији.
Домаћи задатак:
Они ученици кји нису доставили своје задатке, да то ураде до 04.06.2020 године.
У прилогу следи презентација најлепших ваших радова.
Свако од вас препознаће свој рад.
Уживајте!!!
Рад на часу: Погледајте у прилогу ваше практичне радове:
• модел ,,Ветрењача од папира“,
• модел ,,Кутија за папир“
Уживајте!!!
На следећем часу представљамо ваше практичне радове:
• Модел ,,Држач за оловке“,
• модел ,,Држач за оловке - 1“,
• модел ,,Торбица“,
• модел ,,Саобраћајни знак“
